俄亥俄州立大学计划为所有学生提供AI培训，以增强技术使用技能
发布时间：2025-06-10 11:52:56 | 责任编辑：吴昊 | 浏览量：11 次
俄亥俄州立大学近日宣布，从今年起，所有学生都将必须接受人工智能（AI）相关培训，目标是使学生能够将传统学习与 AI 技术有效结合。大学校长沃尔特・卡特(Walter Carter Jr.)表示，俄亥俄州立大学有责任和机会去培养学生，以便他们不仅能跟上未来的步伐，还能在这个不断变化的职场中引领潮流。他指出，人工智能正在改变我们的生活、工作、教学和学习方式，未来的每一份工作都将受到 AI 的某种影响。
为了实现这一目标，大学教务长拉维・贝拉曼康达（Ravi Bellamkonda）介绍了 “AI 流利度” 计划，该计划将在本科生课程中全面融入 AI 教育。通过这一计划，俄亥俄州立大学的学生将变得 “双语流利”，既能掌握专业知识，又能在各自领域中灵活应用 AI 技术。该计划将优先针对新入学的大一新生，并逐步推广，确保每位俄亥俄州立大学毕业生都能在其专业领域中有效应用 AI。
随着 AI 技术的普及，研究显示，2024年约有26% 的青少年在学习中使用了 ChatGPT，这一比例较2023年翻了一番。然而，大学也明确表示，学生不得使用生成性 AI 来冒充自己的作业，教师将接受相关培训，以维护学术诚信。大学哲学系副教授史蒂文・布朗（Steven Brown）表示，他在学生提交的第一批 AI 辅助论文中发现了许多富有创意的想法。他提到，禁止 AI 在课堂作业中使用是 “短视的”，并鼓励学生与 AI 聊天机器人讨论伦理和哲学问题。他强调，学生如果不懂得如何有效使用这种人类创造的强大工具，将面临严重后果。
此外，俄亥俄州的 AI 教育联盟也在积极努力，制定一项全面战略，以确保州内 K-12教育系统（从幼儿园到高中的正式教育阶段）能够为 AI 革命做好准备并引领潮流。去年，当时的副州长乔恩・休斯特(Jon Husted)宣布了一项针对俄亥俄州 K-12学校的 AI 工具包，表示希望通过这一工具包确保州内能够在应对 AI 带来的挑战和机遇中保持领先地位。
划重点:
🌟 俄亥俄州立大学将要求所有学生接受 AI 培训，使其能灵活应用 AI 于各自专业领域。
📚 学校明确禁止学生利用生成性 AI 抄袭作业，同时加强教师的学术诚信培训。
🤖 俄亥俄州 AI 教育联盟正致力于在 K-12教育系统中推动 AI 教育，以迎接未来挑战。
俄亥俄州立大学（Ohio State University）宣布从2025年秋季学期开始，将要求所有学生接受人工智能（AI）培训，以提升其在各自专业领域中应用AI的能力。以下是该计划的具体内容：
AI Fluency计划
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目标：通过AI Fluency计划，使学生在其专业领域和AI应用方面都达到“双语流利”的水平。
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实施方式：该计划将AI教育全面融入本科课程体系，优先从2025年秋季入学的新生开始实施，逐步扩展，确保2029年及以后的毕业生都能熟练运用AI。
具体课程安排
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AI技能研讨会：所有学生必须参加AI技能研讨会，这些研讨会是可选的一学分课程，针对新生设计，涵盖特定主题，如电视剧中的幻想世界构建、休闲药物知识等，未来还将包括AI。
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融入现有课程框架：AI工作坊将被纳入现有的课程框架，例如新生研讨会项目。
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通识教育课程：新设的“解锁生成式AI”课程将向所有专业开放，教授学生如何与AI有效互动，撰写有效的提示，并探索AI对社会的影响。
教学支持
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教师培训：大学将为教师提供AI培训和资源支持，帮助他们将AI工具融入教学中。迈克尔·V·德雷克教学与学习研究所将扩大其服务范围，包括设立新基金，帮助教师重新设计融入AI的课程。
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学术诚信指导：至少有六个大学办公室将负责指导教师如何在使用AI作为工具的同时保持学术诚信。
学术诚信与应用
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禁止抄袭：学校明确禁止学生使用生成式AI来冒充自己的作业。学生在使用AI完成作业时，必须提交初始AI提示以及对AI生成内容的评估和修改说明。
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实际应用：例如，教育专业的学生可能会被要求使用AI创建课程计划，然后对其进行评估和修订，并提交课程计划、初始AI提示以及对AI有效性的反思。
意义
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适应未来趋势：随着AI技术的普及，未来每个行业的工作都将受到AI的影响。通过AI Fluency计划，俄亥俄州立大学希望培养出能够适应并引领未来工作市场的毕业生。
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培养创新思维：一些教师发现，AI辅助的作业激发了学生的创造力，如哲学系副教授Steven Brown在AI辅助的论文中发现了许多富有创意的想法。
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