Claude AI新学习模式由Anthropic推出，增强开发者教育经历
发布时间：2025-08-15 11:39:13 | 责任编辑：吴昊 | 浏览量：7 次
近日，位于旧金山的人工智能初创公司Anthropic宣布推出其 Claude AI 助手的新学习模式，旨在将这款聊天机器人从简单的答疑工具转变为一个教学伙伴。随着教育市场的快速发展，科技巨头们纷纷争相进入这一领域，Anthropic希望通过强调引导学习的方式，来减轻学生对 AI 生成答案的依赖。
此次新功能将于今日开始上线，适用于 Claude.ai 和 Claude Code 编程工具。Anthropic的一位发言人表示，他们的目标并不是创造一个取代人类能力的 AI，而是开发一个能在不同用户和场景下有针对性地增强人类能力的 AI。这种理念在教育领域尤为重要，特别是在当今 AI 工具的广泛使用中，教育工作者普遍担心学生会过于依赖 AI 的直接答案。
目前，AI 教育工具的竞争已达白热化阶段，OpenAI 在七月底推出了 ChatGPT 的学习模式，而谷歌则在八月初发布了其 Gemini 助手的引导学习功能，并承诺在未来三年内投入10亿美元用于 AI 教育项目。随着开学季的来临，这些公司都希望能在学生和教育机构中赢得更多的市场份额。
Claude AI 的新学习模式采用了苏格拉底式的方法，鼓励用户通过提问来探索复杂概念，而不是直接给出答案。这种方式最初在 Claude 教育版中推出，现在则向所有用户开放。此外，Claude Code 还提供了两种针对开发者的学习模式:解释模式和学习模式，前者详细解释编码决策及其利弊，而后者则在编写代码时暂停，让开发者完成 “#TODO” 注释标记的部分，从而促进协作和问题解决。
尽管企业采用这种学习模式的商业案例看似反直觉，因为这可能会拖慢开发进度，但Anthropic认为这种方法有助于开发者在工作中学习，提升他们的职业技能。这种设计理念反映了Anthropic对于人机协作的重视，区别于行业内追求完全自主 AI 工具的趋势。
随着这些新功能的推出，Anthropic希望能够通过用户反馈快速迭代，不断改进学习模式的体验。此外，公司还在探索如何通过可视化、目标设定和个性化等方式进一步提升 Claude 在教育 AI 领域的竞争力。
划重点:
🌟 Anthropic推出 Claude AI 的新学习模式，强调引导学习而非直接答案。
📚 新功能适用于 Claude.ai 和 Claude Code，为学生和开发者提供更有效的学习支持。
🚀 Anthropic通过用户反馈快速迭代，致力于提升教育 AI 的用户体验。
Anthropic 今日正式宣布，将此前在 Claude for Education 中试点的“学习模式”（Learning Mode）全面开放给所有用户及开发者，并同步上线至 Claude.ai 与编程助手 Claude Code，以“引导式教学”取代传统“直接给答案”的方式，助力开发者与学生群体在真实任务中提升学习体验。
核心亮点
| 模块 | 新增功能 | 价值定位 |
|---|---|---|
| Claude.ai | 通用“学习模式” | 采用苏格拉底式提问，鼓励用户自主推导结论，培养批判性思维。 |
| Claude Code | ① 解释模式（Explanatory） | ① 逐行讲解编码决策与架构权衡； |
快速启用方式
-
Claude.ai：在聊天界面顶部的“风格”下拉菜单中选择 Learning 即可。
-
Claude Code：通过命令
/output-style learning一键切换，设置将保存在本地项目配置中，便于团队共享。
背后理念
Anthropic 认为，过度依赖 AI 直接输出会削弱长期技能成长。新模式刻意放慢节奏，牺牲短期效率以换取更深层次的理解与职业成长。
市场背景
-
AI 教育赛道竞争白热化：OpenAI 7 月推出 ChatGPT 学习模式，谷歌 8 月为 Gemini 上线“引导式学习”并承诺 3 年投入 10 亿美元。
-
全球教育科技市场规模已突破 3400 亿美元，返校季成为各大厂商争夺关键窗口期。
下一步计划
Anthropic 透露，未来将基于用户反馈持续迭代：
-
引入复杂概念的可视化解析；
-
跨对话的目标设定与进度跟踪；
-
依据个人水平动态调整提问深度，实现个性化教学。
即日起，所有用户都可在 Claude.ai 与 Claude Code 中免费体验这一全新学习模式。
本网站(https://aigc.izzi.cn)刊载的所有内容，包括文字、图片、音频、视频等均在网上搜集。
访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外，将本网站任何内容或服务用于其他用途时，须征得本网站及相关权利人的书面许可，并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容，请及时通知本站，予以删除。
